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如何提高小学科学教学质量
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摘要
新形势下对于小学科学课堂教学来说,需要教师在有效教学方面进行强化,充分落实有效教学理论,从而培养学生的创新精神和科学实践能力,为其实现全面健康的发展提供支持。同时也有效推动学生实现全面发展,这对于学生的价值体现有着关键作用,同时也为素质教育目标的落实奠定坚实基础。
作者
潘多
机构地区
山南市乃东区结巴乡小学
出处
《传奇故事》
2024年第5期85-86,共2页
关键词
小学科学
有效教学
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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