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浅谈游戏化教学法在小学数学教学中的应用
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摘要
游戏教学法作为一种寓教于乐的教学方法,在小学教育实践中应用广泛。它可以在娱乐性活动中达到教学目的,既活跃了学习氛围,又提高了教学效果。针对小学低年级学生的心理和认知特征,应用游戏教学法进行启发式、体验式的数学学习,可以增强他们的学习兴趣,培养主动学习的精神,并在互助合作中锻炼团队意识,对促进小学生的全面发展有重要意义。当前传统的注入式数学教学方法使许多小学生感到枯燥乏味,难以主动投入学习。而游戏教学法开拓了一条寓教于乐的新途径。
作者
朱丽婷
机构地区
拉萨市实验小学
出处
《传奇故事》
2024年第5期121-122,共2页
关键词
游戏化教学法
小学数学
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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