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巧用物理实验强化初中物理教学
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摘要
物理是一门基础学科,它涉及到物质、能量、运动等多个领域。在初中物理教学中,实验教学是不可或缺的一部分。通过物理实验,学生能够亲身体验物理现象,探索物理规律,加深对物理知识的理解。在新课程改革的背景下,初中物理实验教学的重要性更加凸显。然而,传统的初中物理教学往往过于注重理论知识的传授,忽视了实验的实践性和趣味性。这不仅抑制了学生的学习热情,也影响了其对物理知识的深入理解和掌握。因此,如何巧用物理实验,强化初中物理教学,成为了当前教育改革的重要课题。
作者
张诗伟
机构地区
赤峰市松山区大庙中学
出处
《传奇故事》
2024年第5期123-124,共2页
关键词
初中物理
实验教学
开展策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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