摘要
在互联网和信息技术高速发展的今天,“理论力学”教学模式也发生了很大变化。混合式教学作为一种全新的教学模式,能把传统教学的优势和线上教学的优势相结合,为传统课堂增添新的活力,对激发学生的学习积极性和培养学生的协作精神具有重要的意义。本文以力学专业“理论力学”为例,探讨将传统课堂、在线课堂、翻转课堂和优慕课相结合的混合式教学方法,使得课堂教学内容丰富、形式多样、课堂互动活跃,并对考核模式进行了改革。经过实践,取得了良好的教学效果。
出处
《科技风》
2024年第8期125-127,共3页
基金
2022年内蒙古自治区“十四五”规划项目:《“新工科”背景下理论力学基础课教学的改革与实践》(NGJGH2022107)
2022年内蒙古自治区“十四五”规划项目:《新时代高校工程力学课程思政建设路径研究》(NGJGH2022106)
内蒙古工业大学线上线下混合课程:《理论力学》(BC2021011)。