在语文教学中提升中职生思维品质研究

思维作为一种能力和品质,是人类智力的核心。语文不仅是语言学科,也是思维学科。针对中职生的学习特点,在语文阅读教学中提升学生的思维品质,可以调动学生好奇心,促进学生主动思考;激发学生学习兴趣,让学生乐于思考;注重体验式教学,提升思考的立体感;对问题深入探究,拓展思维广度和深度。从而培养学生良好的思维习惯。