摘要
新媒体发展为人们生活提供了便利,但同时在其网络“双刃剑”属性下,人们也遭受着它的负面影响。尤其是思想单纯、阅历不足、辨别能力差的学生群体,在繁杂的信息与内容影响下,容易受到不良信息的“蒙蔽”,容易出现无法挽救的安全问题,容易造成学生思想以及行为的偏差。对此,文章在新媒体视角下,针对学生安全教育管理工作展开全面分析,并结合现存问题、新媒体平台信息传播特点等方面入手,探寻高效化实施学生安全教育管理工作的对策。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2024年第3期142-144,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2021年度江苏省高校哲社思政专项课题“新时代职业院校工匠精神与思想政治教育融合策略研究”(项目编号:2021SJB1086)。