期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
孔子教育观对于当今教育的启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
先秦儒家思想由孔子创立,并为后人不断发展。孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。孔子的儒家思想在中华民族几千年的发展中具有重要作用。本文对于孔子的教育思想进行了深刻剖析,具体阐述了孔子的“有教无类”“因材施教”“举一反三”等思想对于现今教育的启示,论述了我国目前教育现状,以及如何运用孔子教育思想进一步完善我国教育方式、教育理念。
作者
马婉馨
康洁
机构地区
沈阳工业大学马克思主义学院
出处
《现代商贸工业》
2024年第6期198-200,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
孔子
儒家思想
教育
启示
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
7
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
张诺,韩翔.
浅析孔子“有教无类”思想及其当代历史教育价值[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2023(3):21-23.
被引量:1
2
唐菀.
《论语》中孔子的批评教育观及启示[J]
.池州学院学报,2023,37(1):135-138.
被引量:1
3
姚文旋.
先秦儒家教育思想对现代教育的影响[J]
.汉字文化,2021(S02):213-214.
被引量:1
4
孙红梅.
不愤不启,不悱不发——例谈初中数学课堂教学中的启发式提问[J]
.中学生数理化(教与学),2020(10):30-30.
被引量:1
5
王彦昌.
《论语》教育教学观的当代价值研究[J]
.现代农村科技,2021(5):98-99.
被引量:1
6
徐程明,秦谦.
从毛泽东到习近平:对孔子教育思想的创新发展[J]
.毛泽东思想研究,2023(2):150-156.
被引量:1
7
张其霞.
孔子“因材施教”思想对高校教学的启示[J]
.汉字文化,2021(20):58-59.
被引量:3
二级参考文献
13
1
梁秋英,孙刚成.
孔子因材施教的理论基础及启示[J]
.教育研究,2009,30(11):87-91.
被引量:96
2
王毓珣.
试论孔子教学目标的层次性[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(7):9-13.
被引量:5
3
周建标.
君子人格的当代意义[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2012,14(4):12-16.
被引量:3
4
杨桂霞.
儒家教育思想对现代教育的启示[J]
.中国成人教育,2013(6):12-13.
被引量:5
5
王世巍.
“有教无类”新解[J]
.上海教育科研,2014(2):34-35.
被引量:3
6
韩星.
儒家核心价值体系——“仁”的构建[J]
.哲学研究,2016(10):31-38.
被引量:30
7
常彦.
孔子的十大教育智慧[J]
.甘肃高师学报,2018,23(6):71-75.
被引量:1
8
陈敏.
“有教无类”新解[J]
.语文教学与研究,2019,0(12):80-81.
被引量:2
9
陈志刚,张春桐.
历史备课学情分析的内容与操作[J]
.历史教学(上半月),2019,0(11):28-32.
被引量:2
10
杨燕.
儒家教育思想对现代教育的影响[J]
.管子学刊,2019,0(4):109-114.
被引量:2
共引文献
2
1
刘涛.
数字化转型背景下职业院校教师精准施训的路径研究[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023(2):7-10.
2
高理文,赵文光.
按需跟进式教学在研究生应用类课程中的实践研究——以科技论文配图设计与制作课程为例[J]
.高教学刊,2024,10(29):144-147.
1
文林波,蔡嘉敏.
党的调查研究对加强新时代高校思政教育的启示[J]
.新丝路,2024(8):123-126.
2
刘静.
林风眠思想及其对当代高等美术教育的启示[J]
.美化生活,2024(7):106-108.
3
张玉彩.
要将儒家思想观点生活化——《〈论语〉十二章》教学反思[J]
.作文(高中版),2024(3):21-22.
4
刘玮铃,张宏.
传统蒙学读物对小学生阅读教育的价值与影响[J]
.基础教育研究,2023(24):20-22.
5
孙康.
解构与重构:走出“法律儒家化”的概念窠臼[J]
.文史哲,2024(2):86-101.
被引量:1
现代商贸工业
2024年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部