摘要
课程思政作为高等教育实现立德树人根本任务的重要抓手,如何实现课程思政成效,是高校直面的现实问题。在深度剖析OBE理念内涵的基础上,从目标、实施、考核评价3个方面阐述了OBE理念下课程思政的建设要点,并根据国际贸易实务课程性质和特征,融合OBE理念从设定课程思政目标、重构课程思政内容、改进课程思政教学模式、优化课程思政考核评价机制等4个维度开展探索与实践,以助推课程思政高质量发展。
出处
《现代商贸工业》
2024年第5期51-54,共4页
Modern Business Trade Industry
基金
2021年海南省高等学校教育教学改革研究项目“‘三全育人’视域下高职外贸类专业课程思政的探索与实践研究”(Hnjg2021-137)。