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数学学习中的错误分析与纠正方法

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摘要 本文探讨了学生在数学学习中常犯的错误类型、成因及纠正方法,分析了概念性、计算性和逻辑性错误,以及它们反映的学生认知和理解上的障碍。文章强调了个性化纠错计划的重要性,提出了针对不同错误类型的具体方法,如直观理解概念、强化计算技巧、提升逻辑推理能力。综合纠错方法的提出旨在帮助学生全面提升数学学习效果。
作者 李青泽
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第24期93-94,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献61

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