STEM教育视野下农村幼儿科学教育

科学活动是幼儿园教学的重要内容,也是农村幼儿接触科学知识、培养科学精神、增强科学本领的重要启蒙教育形式。为了开展好科学教育,教师需要积极应用STEM教育理念,创新科学教育方法。本文主要论述了幼儿教师通过以幼为本、鼓励尝试、引导合作、跨学科融合等教育举措,指导幼儿高效、系统、全面学习科学知识,开展科学探究活动,助力幼儿科学素养全面发展。