摘要
心理健康宣传工作在高校心理健康教育中发挥着极其重要的作用。当前,高校心理健康宣传工作仍存在重知识传播、轻情感体验,重显性教育、轻环境氛围建设等问题。隐性教育因其潜隐性、濡染性等特点,在提高心理健康宣传效果上具有极其积极的意义。文章从建设心理健康友好型校园环境,全员育人以提升心理健康意识,五育并举促进心理健康观念全方位渗透三方面探讨了隐性教育在高校心理健康宣传中的应用方法。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第24期177-178,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum