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戏剧形体课程的现状分析及优化方案
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摘要
形体课程的训练是演员训练中不可或缺的一部分,对当代演员的艺术发展具有重要意义。形体课程的优化不仅需要培养学生对自身形体的认知,还需要开设更适合戏剧表演专业的形体课程,使形体课程更好地训练演员的肢体,扩展和细化肢体语言表达并用于表演,达到“形表一体”的教学目的。本文将从形体课程设置背景入手,对当前高校形体课中一些较为突出的现状进行分析,试图优化形体课程中存在的问题。
作者
吴嘉琪
苏静
机构地区
山东艺术学院戏剧学院
出处
《戏剧之家》
2024年第7期59-61,共3页
Home Drama
关键词
课程优化
形表结合
形体观念
分类号
J82 [艺术—戏剧戏曲]
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