“督导评估”为幼儿成长保驾护航

推进学前教育治理能力现代化,构建以幼儿为本、强化过程评估的现代幼儿园督导评估体制,发挥好督导评估引领指导、问题诊断、督促整改的作用,有利于促进幼儿发展、提升教育质量。因此,教育部印发《幼儿园督导评估办法》,可谓正逢其时。实现幼有所教,解决好群众的烦心事,不能停留在口头上、文件上、会议上,要落实到具体工作的推进中。《办法》针对幼儿园容易出现的问题,设置了督导评估的重点指标。