民乐在小学音乐教学中的渗透和思考

重视小学阶段的民乐教育,是传承与弘扬中国传统音乐文化的重要内容和手段。怎样在小学音乐教学中更好地渗透民乐,让学生学得快乐呢?文章从以下几个方面进行了探讨:从丰富多彩的教材中进行选择和提炼,充分发掘民乐中美的元素;在课堂中充分激发学生鉴赏民乐的兴趣;培养演唱民歌的情感;课堂之外开设民乐兴趣小组,创设浓厚的民族器乐学习氛围。教师要引领学生学会从民乐宝库中吸收养分,感受民乐之美,让民族音乐之花在学生心中盛放。