摘要
人生是一场旅行,你会扮演哪些角色,过什么样的生活,这和你的生涯规划息息相关。一、高中生的心理特征及与生涯规划的关系,对于正在生长和发展中的高中生来说,他们要解决的主要问题是“我是谁?我能成为什么样的人?”。在身份探索、角色确认、寻求自我的过程中,青少年的需求、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架,具有自我一致的情感与态度,自我贯通的需求和能力,自我恒定的目标和信仰。如果过程顺利,就会获得积极的结果,有舒适的自我感,明白自己是谁,接受并且欣赏自己,知道个人未来目标,并有从他信赖的人们中获得所期待的认可的内在自信,“生涯”就会大有前途。反之就会产生消极的结果,自我感变化不定,搞不清楚自己是谁,自己将来要过什么样的生活。
