核心素养视角下的课堂教学样态——《田忌赛马》(五下)教学设计

教学目标:1.通过自主阅读,理清故事中的人物关系,并根据“人物关系图”简要讲述故事主要内容,表述清楚主要人物和事件。2.了解赛马的经过,并根据“对阵图”和“评价量表”用自己的语言清楚、生动地讲述赛马的经过。3.通过抓关键词句和分析、对比、归纳,了解、展现孙滨的思维过程,感受孙滨的思维智慧。