迟开的花朵

我很庆幸遇到了最美好的学生,他们像一株株被春雨淋洒过的绿芽。看着阳光下一张张稚气而略带生怯的小脸,听着他们奶声奶气地喊着老师的声音,幸福感盈满我的心间。作为班主任要善于接近孩子,体贴和关心孩子,和他平等地交流,让他们感受到老师对自己的亲近和爱护,这也是班主任开展德育工作的基础。学生是发展中的人,教育需要智慧与真情,要洞察学生的心理,用独特、系统发展的眼光看待学生的心理问题,仔细观察学生的表现,认真分析学生的行为动机,快速判断学生的心理需求.