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浅谈高中英语读后续写教学的有效策略
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摘要
读后续写是一种广泛使用的语言学习方法,它要求学生在阅读一段文字后,根据理解续写后面的内容。这种方法可以帮助学生更好地理解阅读材料,提高他们的语言表达能力,同时也有助于提高他们的写作技巧。然而,对于高中英语读后续写教学,许多教师和学生仍存在一些困惑和担忧。因此,本文将探究高中英语读后续写教学的实践过程和方法。
作者
普巴卓玛
机构地区
日喀则市江孜高级中学
出处
《传奇故事》
2024年第6期59-60,共2页
关键词
高中英语
读后
续写
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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