基于核心素养培养的高中语文阅读教学探究

利用高中语文阅读教学对高中学生的核心素养进行训练,不但可以给他们提供大量的语文材料支持,而且可以训练他们的语文阅读习惯,带动他们整体水平的提高。根据目前高中语文阅读教学所面临的情况以及核心素养培养的特点,在教学的过程当中,教师应突出学生自主阅读,重视学生的主体地位;采用多样化的阅读教育活动,培养学生的阅读兴趣爱好;拓展阅读内容,训练学生读写转化技能;完善阅读学习结构,突出学生核心素养培养目标。