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高效推进跨学科教育

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摘要 跨学科的教育方式注重各个学科的融会贯通,以帮助学生深入了解各种复杂的实际情况,并且培养他们的跨领域思考及处理问题的技巧。本文的目的是从新的课程标准的角度,研究并应用于小学的跨学科教育,以期给予教育工作者们一些关于如何优化跨学科教育的建议和看法。在构建跨学科学习氛围、策划问题导向的研究项目、加强教师跨学科教育专业成长,并普及跨学科教科书与资料的研讨中,对如何高效地推动小学科学跨学科教育进行深度研究。
作者 张媛
出处 《小学科学》 2024年第8期85-87,共3页 Science
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