在语文课堂提升学生科学素养

随着新课改的普及,各科渗透科学教学。在小学语文教学过程中需优化教学方式,丰富教学内容,让学生全身心融入课堂教学过程中,这样才能为小学生语文核心素养的培养提供必要支持。同时,也要充分明确素质教育目标,确保学生在具备人文素养的基础上,强化其科学素养,实现全面发展,并为素质教育目标的切实执行奠定坚实基础。基于此,本文重点探究小学语文教学中提升学生科学素养的实施策略。