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务真求实做好名著阅读

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摘要 2024年辽宁省初中学业水平考试语文样卷中的每道题都渗透着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的课程理念,突出了语文学科文以载道、以文化人的特点。同时,样卷对学生“大阅读”的能力以及探究思考的能力提出了更高的要求。下面以样卷中第4题第(2)小题名著阅读为例,进行解读。
作者 蒙丽萍
机构地区 辽宁省实验学校
出处 《初中生学习指导》 2024年第3期4-6,共3页
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