“教师退出机制”须因地制宜、统筹推进

随着中小学校办学条件日益改善,教师在教育教学质量提升中的作用越来越凸显,教师管理体制改革成为各地推进教育综合改革的重点。近年来,各地采取多种举措试点探索教师退出机制就是其中一个重要表现。从本质上说,教师退出机制是一种教师队伍质量优化机制。良好运行的退出机制可促进教师劳动力市场的有序流动,能够让热爱教育教学的优秀教师留下来,让不符合教育教学要求的教师进行进一步的培训和学习,让不喜欢、不适合教学岗位的教师选择退出教学岗位或交流到其他适合的岗位及行业就业。