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合育人,共致远——打造全环境立德树人共育课程品牌
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摘要
近年来,在济南市市中区被山东省教育厅认定为“山东省全环境育人实验区”的背景下,济南市市中区经纶小学坚持“培真致远”办学理念、“生长教育”核心内涵,以合育、共育理念为切入点和主线,创建打造“合育人,共致远”全环境立德树人共育课程品牌,更好地把优质资源引进来、聚起来,突破校园的边界,打通协同育人“最后一公里”,打造适合学生的全环境育人生态圈。
作者
王煦
鲍茜蒂
机构地区
济南市市中区经纶小学
出处
《教育家》
2024年第10期45-45,共1页
Educator
关键词
山东省教育厅
立德树人
协同育人
全环境育人
办学理念
生态圈
最后一公里
资源引进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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