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基于主题的小学英语单元整体教学实践
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摘要
小学英语单元整体教学应以课程标准为纲领,以发展学生的核心素养为指向,基于单元主题整合、拓展、重构教学内容,设计教学活动,优化教学策略,融核心素养的培养于课堂教学中,让核心素养真正落地,让学科育人真正发生。
作者
叶淑贤
机构地区
广东省佛山市高明区第一中学附属小学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2024年第6期54-58,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
单元主题
核心素养
单元整体教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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