摘要
1.引言.伴随经典概念隐喻理论(Conceptual Metaphor Theory,简称CMT)的问世,隐喻研究正式开启了认知转向。历经四十余载,相关文献积累已十分可观,既包括理论维度的延伸扩展(Kövecses 2020),也包括在政治、经济、科教文卫等广泛领域的应用实践(Ervas,Gola&Rossi 2017;Prandi&Rossi 2022)。在相关研究日趋饱和的发展态势下,如何继续突破成为研究者共同面临的重要问题。
作者
郭夷
项名健
GUO Yi;XIANG Mingjian
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2024年第2期308-312,共5页
Foreign Language Teaching and Research
基金
郭夷主持的国家社科基金青年项目“汉英习语变异现象的生成机制及加工模式对比研究”(20CYY003)
项名健主持的江苏省高校哲学社科基金重大项目“‘轴心时代’中希哲学家修辞论辩的跨学科比较研究”(2021SJZDA089)的阶段性成果。
