摘要
心理健康教育不仅有助于提高大学生适应社会经济挑战的能力,还能促进学生的全面发展,从而为我国小康社会培养身心均衡、具备高素质和专业才能的人才。在推进心理健康教育的过程中,亟需高校结合大学生心理健康教育意义,从扩大教师队伍、创新教育模式、加强科技应用、拓宽培育维度策略,提升大学生心理健康教育质量,满足社会人才发展需求。
出处
《普洱学院学报》
2024年第1期129-131,共3页
Journal of Pu'er University
基金
安徽省高校哲学社会科学研究重点项目:“三全育人”视域下高专院校心理健康教育路径研究(2023AH052991)。
