中学物理教师落实新课标的比较研究与反思——以三位教师的《自由落体运动》教学为例

落实新课标是落实核心素养落地、践行学科育人根本任务。为了了解一线教师落实新课标实施情况,以三位教师的自由落体运动教学为例,基于新课标内容要求和课程理念,比较了三位教师在促进物理观念的形成和发展科学思维能力等方面的实施方案,在比较分析基础上,提出了推进落实新课标四点建议:一是践行课程思政,二是落实学科实践,三是重视质疑创新,四是促进主动发展。