期刊文献+

延安时期中国共产党思想政治教育观的群众实践逻辑

原文传递
导出
摘要 延安时期,中国共产党形成了以群众实践为主线的思想政治教育观。具体内容是:群众实践具有创造性,思想政治工作者不能自以为是、高高在上,应始终坚持师生平等原则,进行共情式沟通和启发式教学;群众实践具有主体性,思想政治工作者不能强迫命令、包办代替,应始终坚持自觉自愿原则,突出群众亲身经验的基础地位;群众实践具有现实性,思想政治工作者不能脱离生活,应始终坚持物质利益原则,以群众切身利益为切入点、革命根本利益为着力点,循序渐进培育和强化理想信念。深刻把握延安时期中国共产党思想政治教育观的群众实践逻辑,不仅有助于深化理论认识,而且对做好实际工作具有重要的指导意义。
作者 郭呈才
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2024年第2期77-84,共8页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部