摘要
党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。党史资源融入高校课程思政,是推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人重要作用的现实要求。当前,有效推动党史资源融入高校课程思政,要从价值蕴涵、现实难点、突破路径三个层面,全面剖析党史资源融入高校课程思政的理论支点、现实痛点与实践重点,聚焦建设高校课程思政专题党史资源库、化解教学叙事差异、强化高校教师党史资源融入意识与能力等方面,着力深化和提升党史资源融入高校课程思政的广度、深度与效度。
作者
苗瑞丹
吴文霞
Miao Ruidan;Wu Wenxia
出处
《思想理论教育导刊》
北大核心
2024年第2期97-105,共9页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
国家社科基金重大项目“中国式现代化理论的哲学研究”(23&ZD033)的阶段性成果。