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小学道德与法治教学中的德育渗透路径 被引量:1

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摘要 道德与法治课程是小学阶段的一门重要课程,旨在培养学生的道德品质和法治素养,促进学生全面发展。然而,如何在小学道德与法治课程教学中有效地德育渗透,使学生在学习道德与法治知识的同时提高自身的道德与法治水平,是一个亟待解决的问题。
作者 刘爱云
出处 《天津教育》 2024年第6期46-48,共3页 Tianjin Education

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