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整本书阅读在小学语文教学中的实施策略
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摘要
阅读作为语文课程中的重要活动,会对学生语文学习水平的提高产生直接影响。同时,从长远来看,阅读是现代公民必需的一项重要技能。现阶段的小学语文教学对阅读活动提出了更高的要求,所以教师要选择更加恰当的阅读教学模式,其中,整本书阅读无疑是一种重要的形式。
作者
修白
机构地区
山东省青岛市即墨区田横岛省级旅游度假区中心小学
出处
《天津教育》
2024年第6期55-57,共3页
Tianjin Education
关键词
整本书阅读
实施策略
阅读教学模式
小学语文教学
语文课程
重要技能
语文学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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