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“学科融合”视角下小学信息科技学科与劳动教育创新融合的策略
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摘要
在素质教育背景下,如何促进学生德智体美劳全面发展成为教育的重点。教育部门提出全面加强新时代大中小学劳动教育的新要求,要将劳动教育贯穿于各个学段,与各个学科相融合。信息科技学科包含大量的教育素材,将其与其他学科相融合可以有助于两者的共同发展。
作者
吴芬芬
机构地区
福建省晋江市金井镇双山中心小学
出处
《天津教育》
2024年第6期95-97,共3页
Tianjin Education
关键词
学科融合
大中小学
教育素材
信息科技学科
学段
创新融合
教育部门
学科相融
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
杨梅.
谈STEM教育在初中信息科技学科中的实施[J]
.教育界,2024(6):35-37.
天津教育
2024年 第6期
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