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让仿有效 让练有力——小学语文仿写练笔的运用
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摘要
仿写是一种通过模仿他人的写作风格和表达方式进行语言文字训练的方法,可以帮助学生学习到不同类型的写作技巧和表达方式,提高他们的写作能力。通过仿写,学生可以更好地理解并吸收作者的表达方法,培养语感和写作思维。同时,仿写可以为学生提供一个相对低难度的练习环境,降低作文难度,逐步提升写作水平,由此可见仿写练笔在小学语文教学中的重要作用。
作者
高文秀
机构地区
江苏省盐城滨海港经济区中心小学
出处
《天津教育》
2024年第6期149-151,共3页
Tianjin Education
关键词
语言文字训练
小学语文
写作思维
仿写
练笔
写作技巧
培养语感
写作风格
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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