数字化转型视域下中小学课程思政实施策略研究

一、中小学课程思政实施的背景党的二十大报告指出:“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”全面推进课程思政建设是中小学落实立德树人根本任务的战略举措,是提高人才培养质量的重要任务,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义以及增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的关键行动。