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小学体育教学设计与教学策略探究——评《小学体育教育与教学设计》

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摘要 体育教学不仅是提升学生身体素质的重要途径,也是培养学生团队协作精神、抗挫折能力、自我挑战精神等的有效方式。特别是在小学阶段,体育教学对于学生的身心发展具有不可替代的作用。然而,如何设计富有吸引力且高效的小学体育课堂,以及采用何种教学策略来优化教学效果,一直是体育教育工作者们深入探讨的课题。
作者 杨春华
出处 《中国教育学刊》 2024年第3期I0012-I0012,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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