摘要
香港地区高校内地办学具备充足的内生动力和充分的外在条件,办学既有跨境教育的特点,又是我国主权框架下国内高校间的教育合作。合作办学的体制机制、科研导向、师资队伍和经费来源存在现实挑战,需要从重视体制机制创新,健全办学衔接机制;深化国际本土对话,服务国家发展战略;改革教师管理机制,提升教师队伍质量;优化办学经费来源,完善质量保障机制等方面入手,有力推进粤港高等教育深度合作。
作者
黄敏君
孙家明
童顺平
HUANG Minjin;SUN Jiaming;TONG Shunping
出处
《高教论坛》
2024年第3期70-75,共6页
higher education forum
基金
广东省普通高校青年创新人才项目“粤港澳大湾区高等教育合作发展背景下香港高校内地办学的动力机制及问题研究”(2021WQNCX071)。