摘要
高职院校音乐教育是有效促进高职学生实现全面发展、落实美育的重要手段,将党的二十大精神融入高职院校音乐鉴赏课,则是引导学生学习贯彻党的二十大精神,使其树立崇高理想、正确奋斗目标的高价值教育举措。文章结合党的二十大精神融入音乐鉴赏课程的案例分析,指出高职音乐鉴赏课应以党的二十大精神为核心合理设计课程,教师应加强自身对于党的二十大精神的学习和理解,以深度推进党的二十大精神与音乐鉴赏课有效融合,引导学生形成良好人格。
出处
《艺术教育》
2024年第3期112-115,共4页
Art Education
基金
2023年度湖南省教育科学“十四五”规划课题“党的二十大精神融入高职院校音乐鉴赏课程教学研究”阶段性成果,课题编号:XJK23CDJ007。