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初中语文作文有效教学研究

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摘要 初中语文教师在进行初中语文作文教学时,要让学生在课堂中主动提问,主动进行思考,成为语文课堂的主人,充分体现出学生在语文作文教学中的主体地位,要让学生进行独立思考,主动去寻找和创造语文作文的内容、灵感,提升初中生的创新意识和写作能力。因此,本文主要提出初中语文作文教学的几点建议,希望能够有所帮助。
作者 唐静
出处 《传奇故事》 2024年第7期55-56,共2页

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