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承“遗”图新 编美冶人
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摘要
非物质文化遗产进校园,是一项传承和弘扬民族文化的开创性举措,是培育学生爱国主义精神的有效途径,对增强学生的民族自豪感、乡土认同感、社会责任感具有不可估量的教育价值和意义[1]。该文通过对非物质文化遗产玉米皮草编进校园、培养传承人的相关研究,引导学生站在本土文化之上,完成对非物质文化遗产的传承和创新[2]。
作者
朱明红
孙嘉骏
袁文
机构地区
苏州大学第二实验学校
出处
《美术教育研究》
2024年第6期44-46,共3页
Art Education Research
关键词
非物质文化遗产
玉米皮草编
传承
图新
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
J528.5 [艺术—艺术设计]
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