基于国防教育导向的小学体育教学策略创新

国防教育要从小抓起,小学生各方面素质都处于发展初期,是健康人格、健康意识及健康体能培养的关键期,我们应努力探索新时期国防教育与小学体育的融合创新,将国防教育更好地融入体育教学,锻炼学生艰苦奋斗的良好品格。文章以障碍跑教学为例,分析现阶段研究国防教育融入小学体育教学的必要性,旨在对国防教育的融入对策做实际分析,以期促进小学生的全面发展。