期刊文献+

多角度科学建模 殊途一定能同归——对2013年浙江高考理综物理第25题的再思考

原文传递
导出
摘要 准确理解试题物理情境,科学合理地建立物理模型,是正确解决问题、实现多种方法殊途同归的关键.从海水在推进器通道中的运动、海水压力对通过推进器通道的海水是否做功、出水口海水速度值自洽性等3个方面分析论证了颇有争议的2013年浙江省高考理综第25题.准确理解试题物理情境,并在不同参考系中应用不同的物理规律多角度科学建模,分析多种方法得到了一致的结果.
作者 王朝辉
出处 《物理教师》 北大核心 2024年第3期77-80,共4页 Physics Teacher
  • 相关文献

二级参考文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部