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依托“补白”在Cartoon time中培养学生英语戏剧创编能力的实践
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摘要
译林版英语教材Cartoon time板块教学趣味横生,为了进一步培养学生学习能力和创新能力,教师可以结合戏剧教学,在Cartoon time板块中依托“补白”有效培养学生英语戏剧创编能力,让学生在戏剧创编中充分体会角色,对相关情节进行二次创作,让学生在挖掘、探索、实践中拓展思维空间,体会语言魅力,不断促进其综合素养的形成。
作者
谢雪芳
机构地区
江苏省无锡市新安实验小学
出处
《小学教学研究》
2024年第5期53-55,共3页
关键词
英语教学
教学补白
Cartoon
time
戏剧创编
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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