基于网络课程平台的“混合式”教学模式创新研究与实践

互联网资源与信息技术在教学中的运用,不仅能改变原有的教学方式,还能大幅度提高教学的质量与效率,是现代教育发展的必然趋势。文章在研究“混合式”教学模式定义与实施方式的过程中,通过分析“混合式”教学模式的应用优势,提出以生为本,拓展教学内容;基于网络课程平台,优化平台功能;理论联系实践,发挥“混合式”教学模式优势;多元评价,提高教师混合教学能力等策略,为“混合式”教学模式创新发展提供参考。