数字科技赋能中学体育高效教学的思考与实践

数字科技发展带来的内在优势促进中学体育适应新方法教学,为体育教师和学生提供多元化互动资源,进而实现高效教学目标。数字科技为中学体育高效教学带来扩宽体育知识获取渠道、突破体育资源限制、促进体育学习自主性、减少文体用品损耗的内在优势,同时也存在数字教学设备不完善、体育教师缺乏数字素养、数字科技应用安全保障不足的挑战。基于此,本文提出各中学在数字科技结合体育高效教学中需提高战略认识,加大资金支持;实施主体教学,提高教师素养;加强多向监督,保障技术驱动的实践路径,为促进体育强国建设提供理论参考。