核心素养视角下的英文外刊群文阅读教学实践研究

近几年,外刊文章成为高考英语阅读命题素材主要来源。基于此背景,文章先是分析英文外刊群文阅读教学现状,再从主题选择、素材整合、高阶思维训练、语言知识学习等方面探讨英文外刊群文阅读教学路径,最后结合教学实际总结英文外刊群文阅读教学策略。