期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标背景下小学数学大单元教学的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在时代发展过程中,教师需要及时调整、有效优化教育教学的手段,使其更符合当下的教育教学要求。根据新课标的要求,小学数学学科的教学应重视对大单元教学方法的运用。在实践运用的过程中,教师可以从课前预习、设置专题、创设情境、思维导图、信息技术五个方面入手开展小学数学大单元教学,以落实新课标要求,培养学生的数学核心素养。
作者
林煜珍
机构地区
福建省泉州市明新中心小学
出处
《教育界》
2024年第7期95-97,共3页
关键词
大单元教学
小学数学
新课标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
郭金华.
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略[J]
.数学大世界(中旬),2022(10):38-40.
被引量:6
2
夏永立.
基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学[J]
.江西教育,2022(34):35-39.
被引量:20
共引文献
23
1
毕佳丽.
小学数学大单元教学促进学生深度学习的分析[J]
.小学生(多元智能大王),2023(9):100-102.
2
陈芳芳.
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略[J]
.名师在线(中英文),2023(5):20-22.
被引量:5
3
陈周建.
新课标视域下的小学数学大单元整合教学[J]
.教育探究,2023,18(2):30-33.
4
周颖.
新课标视域下小学数学大单元主题教学的研究[J]
.数学学习与研究,2023(9):47-49.
被引量:3
5
邱爽.
大单元教学设计研讨[J]
.小学科学,2023(13):28-30.
6
陈垚清.
基于核心素养培养的小学数学大单元教学策略研究[J]
.教师,2023(16):45-47.
被引量:4
7
金波.
小学数学大单元教学实践策略研究[J]
.学苑教育,2023(26):49-51.
8
邱文晖.
核心素养导向下小学数学大单元教学策略探析[J]
.学苑教育,2023(26):58-60.
被引量:1
9
陈燕茹.
基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学[J]
.学周刊,2023(32):85-87.
被引量:6
10
蔡惠芳.
浅谈新课标下如何开展小学数学大单元教学[J]
.试题与研究,2023(28):75-77.
被引量:2
1
梁忠.
有效提升小学生计算能力的策略研究[J]
.新潮电子,2024(3):202-204.
2
王大伟,杨林凝.
小学数学学科育人价值研究初探[J]
.中国教育学刊,2023(S02):53-55.
被引量:3
3
宋芳.
“双减”背景下小学数学生活化作业探寻[J]
.华夏教师,2024(5):52-54.
4
杜小明.
小学数学学科知识结构构建与结构化视域下的教学设计研究[J]
.漫科学(科学教育),2024(3):38-40.
5
边淑清.
赵秀秀:我有五分钟小招数,你接不接[J]
.当代教育家,2023(12):75-75.
6
林秀香.
小学高段数学教学中渗透转化思想的实践[J]
.亚太教育,2024(6):27-30.
7
张伟娅.
核心素养下小学数学教学实践策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(3):0121-0124.
教育界
2024年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部