新课标视域下小学信息科技跨学科融合课程开发探究

在新课标视域下,小学信息科技教学的目标应为培养学生的核心素养,教师要鼓励学生自主学习、深入思考,引导学生将理论知识与实践充分结合,促进学生全面发展。跨学科教学是一种具有创新性的教学方式,在开展跨学科教学时,教师需要打破学科之间的屏障,将各学科知识联系起来。文章针对新课标视域下开发小学信息科技跨学科融合课程的目标,提出了巧借语文素材、巧借数学原理、巧借实践活动、巧借科学知识四方面的建议,并分析了具体的教学案例。