核心素养背景下开展党史学习教育完善党员档案思政品质标记的实践研究

党史学习教育是我国党员教育的重要内容,其目的是通过学习党的历史,教育党员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高党员的政治觉悟和思想境界。在核心素养背景下开展党史学习教育,具有重要的现实意义。基于核心素养背景下开展党史学习教育完善党员档案思政品质标记的实践研究,旨在探讨如何在党史学习教育中提高党员的核心素养,从而完善党员档案,提升党员的思政品质。本文采用文献分析、案例研究等方法,构建了一个研究框架,包括以下几个章节。