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巧用函数同构,求解参数范围

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摘要函数同构一直是高考热点.文章从一道高考模拟题出发,探究函数同构在解决函数与导数问题中的应用,从不同视角同构函数,寻找解题路径,逐步优化解题过程,发展学生的数学学科核心素养.

作者刘传星

机构地区广东省佛山市高明区第一中学

出处《数学教学通讯》 2024年第9期84-85,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

基金广东省佛山市高明区教育科学“十四五”规划课题“高中数学提升学生运算素养的策略研究”(GMKT21008).

关键词函数同构数学学科核心素养解题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2024年第9期

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